TECHNOLOGIE ET ROBOTIQUE : ÉLÉMENTAIRE 23/24

Ingénierie et technologie, codage, programmation et robotique à l’aide de LEGO Mindstorms EV3. 3 niveaux différents sont proposés en fonction de l’expérience.

Élémentaire Basique: Ce cours propose un ensemble d’activités visant à apprendre à construire et à programmer avec Lego Mindstorms EV3, en appliquant une méthodologie STEAM qui implique la stimulation de la pensée critique autour de la conception et du développement de robots. Le cours couvre l’apprentissage de la conception et de la construction de mécanismes motorisés, ainsi que l’étude de l’utilisation et de la programmation de différents capteurs.
Grâce à ce cours, les élèves seront non seulement initiés aux connaissances techniques de ces composants, mais ils appliqueront également ces connaissances au développement de projets aux fonctions spécifiques, depuis la conception de commandes de contrôle, de batailles de robots, d’applications artistiques (robot-art), de robots musicaux, etc.

Elémentaire avancé: Nécessite d’avoir suivi le cours Élementaire Basique. Ce cours vise à élargir le champ de la robotique appliquée à l’enseignement STEAM, par la construction et la programmation avec Lego Mindstorms EV3. Grâce à ce cours, les étudiants mettront en œuvre les connaissances acquises précédemment vers une série de besoins spécifiques requis dans le domaine de l’application de la robotique à la vie réelle dans leurs compétences scientifiques, technologiques, sociales et coopératives.
Tout au long du cours, l’accent sera mis sur la programmation de tâches et de fonctions complexes pour les robots par l’utilisation d’opérations mathématiques avancées, de blocs de valeurs aléatoires, de commutateurs, de synchronisation de tâches par message, etc., tout en renforçant les connaissances acquises précédemment.

Elémentaire Avancé Supérieur: Cours de niveau supérieur en robotique. Il faut avoir suivi au moins le cours Élémentaire Basique. Les élèves développeront des projets de construction et de programmation avancés, en résolvant des défis sur des planches et en concevant des robots appliqués au domaine des sciences. Le cours combine la construction de modèles étape par étape avec un tutorat pour la résolution de défis dans lesquels les élèves devront appliquer les différentes connaissances acquises dans les niveaux précédents.
En plus de la conception de défis d’ingénierie, les élèves apprendront la programmation avancée, les tâches avec « My blocks » et les opérations utilisant des données (variables), essentielles dans l’amélioration et l’autonomie des robots dans leurs tâches ou fonctions.