PERCUSSION 23/24

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Cette activité se réalisera à travers la formation d’une Batucada et l’étude de tous les instruments qui la composent ainsi que l’initiation à la percussion corporelle où l’instrument sera notre propre corps.

La Batucada

Plongés dans l’univers des rythmes et percussions Brésiliens, les élèves apprendront très rapidement les sons de base et les figures rythmiques qui la compose.
Ils changeront et tourneront sur les différents instruments que constituent la Batucada.
Ils découvreront différentes techniques de jeux et différentes sonorités.

La percussion corporelle

Dans cette partie de l’activité, c’est le corps qui devient notre instrument de musique!
Les sons produits en tapant dans les mains, tapant des pieds, claquant des doigts, frappant sur ses cuisses ou son thorax composent votre partition musicale, l’objectif étant de réaliser une chorégraphie de groupe en interprétant rythmiquement une chanson ou une mélodie.


Logistique:
 Rassemblement 15h, Cour Primaire du haut. Les élèves de CP seront récupérés directement dans leurs classes le 1er mois d’activités.

Sortie: 16h30 par la porte principale du LFB.

Minimum 6 élèves pour pouvoir réaliser l’activité.

Activité dispensée en français

L’activité débutera le 22 septembre

Olivier Rocque

Formé à l'IMFP de Salon de Provence (Institut Musical de Formation Professionnelle) avec plus de 15 ans d'expérience comme professeur de batterie et de percussions dans plusieurs écoles de musique.  Fait également partie de 2 groupes de Jazz et Blues se produisant dans divers clubs et Festivals de Barcelone et de Catalogne.