EMOCIONA’T

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Grâce à l’éducation émotionnelle, nous pouvons nous améliorer en tant que personnes et améliorer le monde dans lequel nous vivons.
L’éducation émotionnelle doit commencer dès les premiers stades de la vie, car c’est à ce moment-là qu’elle a le plus de chances d’être efficace.
Nous réalisons notre programme à partir d’activités ludiques : jeux d’interaction, animations de lecture d’histoires, mises en scène, marionnettes, arts plastiques, chansons, activités musicales, courts métrages, initiation à la pleine conscience, ….

Nous allons travailler sur les émotions de base :
– La joie
– La colère
– La tristesse
– La peur
– La surprise
– Le dégoût
– L’amour

Les objectifs de l’éducation émotionnelle pour les enfants de MATERNELLE sont :
1 – Acquérir une meilleure connaissance de ses propres émotions
2 – Identifier les émotions des autres
3 – Développer la capacité à contrôler ses propres émotions
4 – Prévenir les effets néfastes des émotions négatives
5 – Développer la capacité à générer des émotions positives
6 – Développer une plus grande compétence émotionnelle
7 – Développer la capacité de se motiver soi-même
8 – Adopter une attitude positive envers la vie
9 – Apprendre à lâcher prise

Pour accompagner les enfants de l’ÉLÉMENTAIRE dans l’éducation émotionnelle, nous travaillerons sur des aspects tels que :
– Identifier les émotions : Comment je me sens ? Qui suis-je ?
– Comprendre que les émotions apparaissent pour une raison spécifique : Pourquoi je me sens de cette façon ? Comment je pense que l’autre personne se sent ?
– Exprimer ses émotions : Est-ce que j’aime me sentir comme ça ?
– Régulation des émotions : Que puis-je faire pour gérer ce qui m’arrive ?
– Transformer : Que puis-je faire pour changer et me sentir mieux ?

Les bénéfices de l’éducation émotionnelle sont :
– Aide à prévenir les comportements à risque
– Favorise la réussite scolaire
– Renforce l’estime de soi
– Permet une bonne santé mentale
– Il favorise l’équilibre émotionnel
– Réduit l’anxiété
– Augmente la tolérance à la frustration
– Permet la connaissance de soi
– Améliore les compétences sociales

Logistique Élémentaire : Rassemblement 16h Cour Primaire du hautLes élèves de CP seront récupérés directement dans leurs classes le 1er mois d’activités. Les enfants se rendront à un endroit proche du LFB (C/Osi) , accompagnés du responsable de l’activité.
Sortie: 17h30 C/Osi

Logistique Maternelle : Les enfants seront récupérés en classe à 15h30 par par les responsables de l’activité et se rendront à l’Atelier Bonanova, Pg. de la Bonanova, 10, 08022 Barcelona
Sortie: 17h – Atelier Bonanova, Pg. de la Bonanova, 10, 08022 Barcelona

Activité dispensée en espagnol

L’activité commencera dès octobre

Le fonctionnement de l’activité sera soumis aux protocoles mis en place par les autorités locales à la rentrée.
L’APE se décharge donc de toute responsabilité quant à la possible modification du fonctionnement de l’activité

 

Marta Perez

Professeure et directrice d'école de tennis,  directrice de loisirs

Olga Alamán

Pédagogue, auteure de livres éducatifs, de livres te textes et guides didactiques pour le professorat et coach educative